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Libras para Todos

egunda turma do projeto “Libras para Todos - Mãos que Comunicam” inicia atividades na FABE

Na noite do dia 27 de maio de 2026, no auditório do Prédio B da FABE, teve início a segunda turma do projeto “Libras para Todos - Mãos que Comunicam”, uma parceria entre a Prefeitura Municipal e a FABE, que busca ampliar o acesso ao aprendizado da Língua Brasileira de Sinais e fortalecer a inclusão na comunidade.

Com grande procura da população, novas 20 vagas foram abertas e rapidamente preenchidas, demonstrando o interesse e a importância do projeto para a comunidade local.

A coordenadora do projeto, Madeline Zancanaro, realizou o acolhimento dos participantes, apresentando os objetivos, o formato das aulas e toda a logística de funcionamento do curso. Na sequência, o diretor Cassiano Pertile também deu as boas-vindas aos alunos, destacando a alegria em iniciar uma nova turma e acompanhar o crescimento de um projeto que vem se consolidando e se integrando cada vez mais à Faculdade.

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Dando continuidade às atividades, a professora Monique conduziu a primeira aula com a dedicação e a maestria de sempre, proporcionando um momento de aprendizado e integração entre os participantes.

O início de uma nova turma representa também um novo ciclo, um convite para olhar com carinho para o caminho já percorrido e seguir avançando, com determinação e entusiasmo, rumo a uma nova jornada de conhecimento, inclusão e comunicação.

Formatura do Projeto Libras Para Todos marca noite de emoção e inclusão na FABE

No dia 29 de abril de 2026, a FABE foi palco de um momento especial e significativo: a celebração de um ano de atividades do projeto “Libras Para Todos: Mãos que Comunicam”. A data foi marcada por uma noite de emoção, integração e reconhecimento, com a entrega de certificados aos participantes.

Ao todo, 22 pessoas, entre ouvintes e surdos, celebraram juntas essa trajetória de aprendizado e inclusão. A coordenadora do projeto, Madeline Zancanaro, juntamente com as professoras Monique Revelleau e Jocimara Santos Rosano, conduziram as atividades com sensibilidade, alegria e emoção, evidenciando o compromisso com a acessibilidade e a comunicação inclusiva.

Durante a programação, autoridades locais e representantes de instituições acompanharam o evento e puderam conhecer de perto o trabalho desenvolvido pelo grupo. Um dos momentos mais marcantes da noite foi a apresentação do poema “Escute com o Coração”, ensaiado e interpretado em Libras pelos participantes, emocionando o público presente.

Estiveram presentes o diretor da FABE, Cassiano Pertile; a vereadora Josiane Bedin; a secretária de Educação, Francinete Oneda; a secretária de Assistência Social, Adriela Balotin Tonin; a presidente da APAE, Aline Posser; a coordenadora do curso de Pedagogia da FABE, Raquel Ferlin; a coordenadora dos cursos de Administração e Gestões da FABE, Priscila Battistella; e a coordenadora de políticas públicas do município, Josiane Gasparin, que prestigiaram e celebraram esse importante marco.

Além das homenagens e apresentações, o momento também proporcionou a integração entre as famílias dos participantes, fortalecendo vínculos e promovendo um espaço de convivência, socialização e inclusão.

 
 
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Festa à Fantasia do Projeto Libras para Todos promove inclusão, cultura e integração

No dia 25 de fevereiro, o Projeto Libras para Todos – Mãos que Comunicam promoveu uma animada festa à fantasia, marcada por muita diversão, criatividade e diferentes formas de comunicação. O evento transformou a noite em um momento especial de integração e expressão.

Aproveitando o clima do mês de Carnaval, a proposta buscou proporcionar uma imersão cultural significativa, especialmente para a comunidade surda. A festa se destacou como uma experiência dinâmica, descontraída e inclusiva, fortalecendo vínculos entre participantes surdos e ouvintes.

Toda a organização, desde a ornamentação até a escolha do rei e da rainha da festa, foi realizada de forma colaborativa pelo grupo, promovendo não apenas momentos de lazer, mas também de aprendizado. A iniciativa possibilitou a vivência prática dos conhecimentos desenvolvidos ao longo do projeto, reforçando o uso da Libras em contextos reais e significativos.

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Projeto Libras para Todos leva participantes ao boliche em noite de aprendizado e integração

No dia 18 de março, o Projeto Libras para Todos – Mãos que Comunicam participou de mais uma enriquecedora imersão cultural. Desta vez, a turma teve a oportunidade de vivenciar, pela primeira vez, a experiência de jogar boliche.

A atividade contou com a parceria do Canto Bar e Boliche de Marau/RS, que gentilmente disponibilizou as pistas como cortesia para os participantes. Durante o período, todos puderam desfrutar de um momento de lazer e entretenimento, explorando também a gastronomia do local, com hambúrgueres e porções de batata frita.

Além de promover a inclusão em espaços de lazer, a experiência proporcionou importantes momentos de aprendizado. A comunicação foi constantemente estimulada, assim como a leitura e a escrita. A noite também destacou o uso da tecnologia, por meio do manuseio das pistas informatizadas de boliche, e o desenvolvimento de habilidades matemáticas, na contagem de pontos e definição dos vencedores.

A iniciativa reforça a importância de oportunizar vivências diversificadas, que aliam aprendizado, cultura e integração social.

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Comunicação e prevenção: alunos do projeto promovem integração durante o Outubro Rosa

O projeto Libras para Todos – Mãos que Comunicam uniu inclusão e conscientização em uma ação especial inspirada pelo Outubro Rosa, campanha que reforça a importância da prevenção e do autocuidado.

Durante a atividade, os alunos surdos e ouvintes realizaram uma visita às turmas de graduação da FABE, promovendo momentos de interação e sensibilização sobre o tema. O grupo distribuiu cartões alusivos à campanha e realizou comunicações em Libras, destacando mensagens sobre amor-próprio, cuidado com a saúde e prevenção do câncer de mama.

Além disso, os acadêmicos e docentes tiveram a oportunidade de aprender sinais básicos de cumprimentos em Libras, fortalecendo o diálogo entre surdos e ouvintes e ampliando a cultura da inclusão dentro da instituição.

A ação evidenciou o papel do projeto como espaço de aprendizagem, convivência e transformação social, incentivando a empatia e a comunicação acessível em todos os ambientes.