Na noite do dia 24 de março, a Faculdade da Associação Brasiliense de Educação de Marau (FABE) realizou sua Aula Magna de abertura do semestre letivo, reunindo acadêmicos de diversos cursos, professores e membros da comunidade em um momento marcado pelo diálogo qualificado e pela reflexão sobre temas de relevante impacto social.
Com o tema “Por que precisamos de mais mulheres na política?”, o evento teve como destaque a palestra ministrada por Débora do Carmo Vicente, servidora do Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Sul (TRE-RS) e Mestre pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Reconhecida por sua atuação na área de Direito Público e por sua contribuição ao debate sobre a participação institucional feminina, a palestrante proporcionou uma abordagem consistente e instigante acerca dos desafios históricos e contemporâneos enfrentados pelas mulheres nos espaços de poder.
Ao longo de sua exposição, foram abordados aspectos relacionados à sub-representação feminina na política brasileira, os obstáculos estruturais ainda presentes no cenário institucional e a importância da promoção de políticas públicas que incentivem a equidade de gênero. A palestrante também destacou como a ampliação da presença feminina nos espaços de decisão contribui para a construção de uma sociedade mais democrática, plural e representativa.
A atividade evidenciou o caráter interdisciplinar da Aula Magna, ao mobilizar estudantes de diferentes áreas do conhecimento em torno de uma temática que ultrapassa os limites do Direito e dialoga diretamente com questões sociais, políticas e culturais contemporâneas. A expressiva participação do público e o engajamento durante o evento reforçaram a relevância do tema e a importância de espaços acadêmicos voltados à reflexão crítica.
Mais do que marcar o início das atividades acadêmicas do semestre, a Aula Magna reafirma o compromisso da FABE com uma formação sólida, humanística e alinhada aos desafios da sociedade atual. Ao promover iniciativas que estimulam o pensamento crítico e o debate qualificado, a instituição consolida seu papel na formação de profissionais conscientes, éticos e preparados para atuar de forma transformadora em seus respectivos campos de atuação.
