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Matemática para compreender a vida

 

     No dia 25 de outubro, os alunos do 1º ano do Ensino Médio do Colégio Rede SAFA Gabriel Taborin, apresentaram para todos os níveis do curso de Pedagogia, um projeto intitulado “Matemática para compreender a vida”. Esta atividade tem como objetivo principal, mostrar que o conceito matemático de conjuntos, principalmente o Diagrama de Venn, está associado ao estudo dos grupos sanguíneos, bem como está integrado na vida diária das pessoas. Além do objetivo geral, foi possível identificar o tipo sanguíneo dos alunos, bem como os respectivos doadores e receptores, pesquisar sobre o matemático e filósofo Jhon Venn, criador dos diagramas, construir gráficos com o percentual e o perfil de doadores no Brasil e o principal, conscientizar a todos sobre a importância da doação de sangue, órgãos e tecidos. A realização do projeto e a apresentação proporcionou o envolvimento dos 22 alunos, promovendo integração, oportunidade para contextualizar e aplicar conceitos de matemática e biologia, valorizar conhecimentos prévios, e principalmente incentivar o aluno a perceber que o conhecimento melhora a vida de cada um e da comunidade.

 

 

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